SOAL ANCHOR UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

KURIKULUM 2013 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

1.Penggolongan jenis garis ditentukan oleh bentuk dan ketebalannya. Untuk menggambar garis       sumbu yang pendek adalah ...

A. Garis strip titik tipis

B. Garis tipis kontinyu (lurus)

C. Garis strip titik tebal

D. Garis stip titik ganda tipis

E. Garis bebas/bergelombang tipis

2.Ukuran dasar kertas gambar adalah A0, jika perbandingan panjang (x) dengan lebar (y) adalah x : y = √2 : 1, serta memiliki luas 1 m², jika dihitung secara matematika, maka dari data tersebut rumus untuk mencari ukuran panjang (x) dan lebar (y) dari kertas A0 adalah ….

A. x = y dan y = √2/x

B. x = 1/y dan y = x√2

C. x = y√2 dan y = x/√2

D. x = x/√2 dan y = √2/x

E. x = y² da y = x²/√2

3. Perhatikan gambar konstruksi di bawah ini!

Urutan langkah membuat garis tegak lurus T, adalah….

A. Membuat garis AB, membuat busur CD dari titik P, membuat busur dari titik C dan D berpotongan di titik D, Tarik garis dari P ke T

B. Membuat garis AB, membuat busur dari titik Cdan D , membuat busur CD dari titik P, Tarik garis dari P ke T

C. Membuat garis AB, membuat busur CD dari titik C, membuat busur dari titik C dan D berpotongan di titik P, Tarik garis dari P ke T

D. Membuat garis AB, membuat busur CD dari titik P, membuat busur dari titik C dan D berpotongan di titik T, Tarik garis dari P ke T

E. Membuat garis AB, membuat busur CD dari titik T, membuat busur dari titik C dan D berpotongan di titik P, Tarik garis dari P ke T

4. Perhatikan cara pembuatan gambar segi lima beraturan di bawah ini!

Jika hasil penggambaran panjang sisinya tidak sama, langkah paling dominan yang menjadi penyebabnya adalah….

A. Mengukur dan memindahkan R3

B. Menentukan diameter lingkaran dan R1

C. Menentukan R dan membuat lingkaran dasar

D. Membuat garis tegak lurus EF dan R2

E. Menarik garis sisi segi lima dari tiap titik

5. Perhatikan gambar benda di bawah ini !

Cara penyajian gambar potongan yang paling tepat dari benda tersebut adalah….

A. Potongan seluruh

B. Potongan sebagian

C. Potongan yang diputar

D. Potongan setempat/lokal

E. Potongan yang dipindahkan

6.  Perhatikan gambar potongan separuh/sebagian di bawah ini!

Berdasarkan gambar tersebut, apa yang perlu diperhatikan jika benda kerja dibuat potongan separuh?

A. Potongan lebih satu bidang, garis tersembunyi tidak perlu digambar

B. Menggambarkan bagian kecil dari bagian yang tersembunyi

C. Potongan (profil) yang diputar di tempat atau dipindahkan

D. Potongan tidak melalui sumbu dasar atau meloncat

E. Benda simetris, garis yang tersembunyi tidak perlu digambar

7. Perhatikan gambar 3D di bawah ini !

Jika pandangan depan sesuai tanda panah,maka gambar tiga pandangan menurut proyeksi Eropa adalah ….

a.                                     b.                            c.                           d.                          e.

                 

8. Berdasarkan gambar 2D di bawah ini, maka gambar 3D yang benar adalah….

a.b.c.

 d.e.

9.  Penunjukkan ukuran yang sesuai dengan langkah pengerjaan dari gambar berikut ini adalah ….

a.b. c.

d. e.

10. Berdasarkan gambar ulir dalam di bawah ini ukuran 25 merupakan ukuran fungsional. Bagaimana cara menentukan ukuran fungsional tersebut ?

A. ukuran mempunyai fungsi dengan pasangannya dan proses pembuatannya

B. ukuran yang tidak mempunyai fungsi dengan pasangannya tetapi berguna pada proses pembuatannya

C. ukuran yang tidak mempunyai fungsi dengan pasangannya serta pada proses pembuatannya

D. ukuran yang mempunyai fungsi dengan pasangannya tetapi tidak berguna pada proses pembuatannya

E. ukuran yang berfungsi pembuatannya tetapi tidak berfungsi dengan pasangannya